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农村小班幼儿礼仪培养的策略研究
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G2018222 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
行唐县第一幼儿园
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张二立
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结题验收 |
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浅析县域乡镇幼儿园学前教育“小学化”倾向的危害及对策研究
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G2018221 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
灵寿县县直幼儿园
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张亚会
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结题验收 |
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幼儿教师在“家园共育”实施过程中与家长沟通技巧和策略的研究
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G2018220 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
正定县幼儿园
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张丽霞
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结题验收 |
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“生活情境式学习”运用于幼儿园大班数学活动的实践研究
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G2018219 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
石家庄高新区郄马镇中心幼儿园
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张会会
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结题验收 |
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提升学生学习动机的策略研究
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G2018218 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
石家庄市教育科学研究所
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谢晓玉
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结题验收 |
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学校、家庭、社会合力育人机制研究
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G2018217 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
元氏县常山路小学
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李江利
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结题验收 |
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小学生软笔书法中锋行笔技法培养策略研究
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G2018216 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
井陉县小作镇小作小学
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杜玉龙
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结题验收 |
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生态视域下的高中校本军训模式建构
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G2018215 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
石家庄市第二十七中学
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林保华
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结题验收 |
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初中生使用错题本实效性研究
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G2018214 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
石家庄第二外国语学校
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何晓丽
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结题验收 |
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新时代中小学党建工作创新模式与内在驱动力研究
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G2018213 |
市级课题 |
教师个人课题 |
2018 |
石家庄二中实验学校
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孙福山
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结题验收 |